因為你看起來比較倒楣,右仙庫有痣女

[問卦] 黃子佼的道歉是目前最沒誠意的吧

→ uam: 因為你看起來比較倒楣 101.137.102.97 06/19 13:02 推 keepkef : 這才叫誠意 111.241.14.94 06/19 13:02 推 chow365 : 我覺得超有誠意，要死一起死 101.12.89.29 06/19 13:02

植物群集が極相へと変化する「植生遷移」について｜のうぎょうとぼ

溶岩流などにより生物活動が全く見られない新しく形成された基質上で始まる遷移を一次遷移、すでに存在していた植生が災害・人災により撹乱された場所で起こる遷移を二次遷移といいます。遷移の流れは以下のようになります。【植生遷移の基本的な流れ】裸地地衣類・苔類一年生草本多年生草本低木林陽樹林混合林陰樹林（極相林）環境条件によって、遷移系列・極相も異なり、独自の植生遷移が現れます。極相の安定的な状態になっても、部分的には常に変化し続けています。木が枯死したり災害によって小さな空間（ギャップ）が生じることがあり、そこで幼木が成長して新たな森林部分が生まれる小さな遷移「ギャップ更新」も遷移系列の中で発生しています。極相

2023兔年風水｜睇清文昌位、病位讀書事半功倍附風水佈局建

2023九宮飛星｜正東 - 二黑小病位. 二黑與身心健康有關，易引起疾病或招致血光之災。. 兔年風水佈局建議：放金屬物品如：六帝錢、安忍水去化解。. 或放置白、金、銀色的物品，記住放置的物品宜靜不宜動。. 今年此位置同樣是「破歲位」，千萬不能動土。.

缺蛋乾脆在家養雞!掀養「盧丁雞」風潮

在家養雞生蛋可行？養雞部落客：沒那麼簡單盧丁雞因為產蛋率高、體型小，飼養好上手，不少民眾都在網路上徵求收購，但一般人的家中真的 ...

2024甲辰年（24.2.4—25.2.2）庚金指南

2024甲辰年（24.2.4—25.2.2）庚金指南十月的晚餐对于庚金日主而言，甲辰年是偏财偏印的年份。我们还是先看一下健康上的事情，甲木透出了，可能会应在肝胆上，所以少熬夜，适量饮酒；同时，如果你先天肺气不足的话，比如一到冬天鼻炎就犯了，日常有些便秘，这类人群天冷的时候做好保暖，日常还是多注意脾胃的健康，因为脾胃好了，土是可以耗泄甲木并生金的。偏财之于庚金日主，代表了意外之财、投资理财得财、副业之财等，对于庚金来讲是一个工作或者事业上的机会。当然了这种机会不是说会直接掉个馅饼给你，举个例子就是说你有中彩票的运气，你也得出去买一张彩票吧。这对于庚金来说就是在这个甲辰年有了偏财这个属性的加成，在你好好工作以及规划事业时，这个机会能够在合适的月份到来。

把碳「種」回去：種樹反思維，靠樹木固碳

種樹其實是一種「碳吸收」機制，協助我們將碳「種回」樹木或土壤中，進而減少大氣中的二氧化碳。究竟為什麼植樹的同時也能種碳？哪一種樹的種碳效率最高？一般人如何在日常生活中響應植樹，避免成為製造碳排的「碳製郎」？《環境資訊中心》專訪中興大學森林系特聘教授柳婉郁，一窺樹木的奧秘，告訴我們森林不只是淨化空氣、帶來療癒氛圍，還有重要的固碳價值。一般造林樹種的樹體較為粗壯，較果樹的儲碳量高。圖為位於谷關馬崙山的杉木。圖片來源：柳婉郁教授團隊提供樹木是最佳「碳吸收」大師一般人對於「碳」的了解大多停留在二氧化碳，過多的空氣污染會危害人們的生活品質，事實上，除了「碳排放」以外，大自然還有一種「碳吸收」機制，作用是為了把碳固定住而非釋放出去。碳吸收最常見的作法之一，就是種樹。

【位置風水好的店鋪位置】店舖位置風水

要想財你要做找到店舖財位，於店鋪財運方位財位。財位是每個店鋪會有。財位關係到店舖財運、事業、聲譽興衰，所以財位的佈局及擺設是要引起重視。財位是店鋪進門對角線方位。說說假如店鋪門開右邊時，財位左邊角線頂端上。假如店鋪門開左邊時，財位右邊角線頂端上。假如店鋪門開中央吋，應該選取聚氣一側為明財位。這種方法找明財位要求店鋪方正，若是梯形、菱形、圓形、三角形，那麼該方法這適用。一分鐘教你如何找到店鋪風水財位，讓你生意興隆。既然有明財位，那麼肯定財位，財位是指坐向店鋪，財位方位則。（1）大門朝南，坐北向南店鋪風水學中坎宅，坎宅財位西南方、正北方。坎宅，風水學中屬於東四宅。西南方財位五行屬"土"，而五行中火生土，那麼財位可擺放屬"火"風水吉祥物。

《如何為寶寶取個好名字》：姓名學就是名字的風水學——如何排算「五格」？

我們想讓你知道的是《如何為寶寶取個好名字》由淺至深，完整涵蓋命名實務與正統姓名學，而不同於傳統姓名學書籍的陳述方式。相信每位父母都能透過本書，依據自己的需要，選擇適合的模式來為寶寶取一個最面面俱到的好名字——既符合姓名學規範，更包含對寶寶的正向期許，且文意優美、音韻動聽的好名字! 文：亨來閣主．蔣天民姓名學就是名字的風水學姓名學的基本架構在討論熊崎氏學派之前，必須先認識姓名學的基本架構，畢竟大多數的學派都是以熊崎氏創造的架構為基礎再變化衍生的。並且要再次重申：這套架構是源自日本，而非我們祖先的發明。